金融科技人才成“香饽饽”！农信机构“借船出海”能否实现逆袭？

农金眼

目前，金融科技人才紧俏，各大银行扩编心切。农信机构想要实现逆袭，招揽到合适的人才，必须多条腿走路。广东农信此次成立联合培训认证中心，可能是一次有益尝试。

5月17日，广东农信与某互联网公司联合培训认证中心正式挂牌，该中心将为广东农信及生态合作伙伴技术人员提供贴合金融科技实践场景的培训及认证服务，进一步加速金融科技人才培养。广东农信成为全国第一家建设联合培训认证能力的金融机构。

近年来，随着金融科技的不断进步，银行正在向智慧银行、数字银行转型，对金融科技人才的需求也不断提高，扩编之心热切。

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借船出海：“这个是一个非常务实的打法”

“这是一个非常务实、非常好的打法”，谈及对广东农信此举的看法，多位受访对象向记者表达了如是观点。

培训认证中心的关键词，一是培训，二是认证。

广东地区的一位农商银行行长告诉记者：“这是一件很好的事情，科技人员素质和能力培养是科技转型底层资产，核心能力。广东农信利用地缘之利，借船出海，实实在在提升科技人员素质。”对于具体如何进一步落地，他认为，省联社和法人机构之间有很多人才方面的上下互动，广东省联社数字化转型的眼光和布局是很独到的，最终受益的将是整个广东农信系统。

“认证本身不是目的，认证的目的是倒逼农信高管提升某一方面的认知，比如零售转型、数字化转型。”一位西部地区农商银行董事长认为：“广东省联社这件事情的目的，实际上是唤醒了广大农信员工对金融科技的认识。我相信他们开始会是分批次的，先紧着科技条线或高管这个少部分群体，然后逐步的往下落地，通过培训认证正向来推动，别看这个事情做的小，意义却非常大。

此次广东农信先行，成为全国第一家建设联合培训认证能力的金融机构。广东农信表示，该联合培训认证中心将首先面向广东农信自有人员以及合作生态系统内的厂商，未来会逐步在金融科技市场开放服务。通过与成熟金融科技企业合作，来发掘人才、培养人才，这为农信机构提供了有益探索。

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现实倒逼：金融科技人才成“香饽饽”

近年来，金融科技迎来行业数字化的新“风口”，在促进金融科技产业发展和维护金融安全过程中，既需要技术创新，也需要人才保障。相比之下，我国的人才储备还非常不足，普华永道调查指出，金融科技人才缺口超过150万，既懂金融又懂科技的复合型人才总体来说非常稀缺。

尤其是疫情过后，金融科技专业的学生更成为各大金融机构的“香饽饽”。

苏宁金融研究院金融科技中心主任孙扬指出，银行对于金融科技人才非常渴求，一些城商行、农商行新增招聘90%以上都是金融科技人才。

3月2日，浙江农信专门发布总部金融科技人才招聘启事，诚邀有能力的科技菁英；广东农信春季招聘102人，其中70人为软件开发工程师；四川农信招聘IT类岗60人；湖南农信2021年招聘科技专业人才35人。

而在“抢人”大战中，大型银行攻势更猛。4月3日，中国银行发布金融科技人才招聘信息，此次春招涉及1000余个信息科技类岗位，重点招收机构包含中国银行总行、信息科技运营中心、软件中心、中银金融科技等。

在交通银行官网校招中不难发现，总行金融科技方向储备生计划招聘50人；软件开发中心计划招聘200人，其中涉及需求分析、架构方案设计、应用系统软件开发、测试、投产及运行维护等多个领域。

建行金融科技子公司建信科技发布的校招公告中显示，计划招聘500人，包括技术研发类等多个金融科技岗位。

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多管齐下：科技人才跨界“出圈”

种种现实表明，培养或者引入科技人才能提升一家金融机构的科技水平，从而促进普惠业务的发展。金融科技人才势必成为“香饽饽”。那么，这些科技人才看重什么呢？据《中国金融科技就业报告》显示，吸引尖端金融科技人才的驱动因素主要有三方面，其中，高端人才最看重未来的职业发展(29%)，其次是企业文化(24%)和薪酬(17%)。而在公司福利方面，金融科技人才最喜欢公司股票期权（55%）；其次是领导力发展计划（53%）和灵活的办公时间（50%）。

如何让科技人才跨界“出圈”？

“目前，银行业金融机构在人才招聘渠道上主要是通过外部引进和内部培养，通过高薪挖人、银行系内部选拔培养或者将银行母公司部分部门进行平移扩充人才储备。”一位农商银行内部人士告诉记者。

事实上，外部引进和内部培养，对农信机构而言并不容易。不少受访对象表示，农信机构在薪资待遇、职业发展方面很难与国有大行相抗衡，想通过外部引进高科技人才，优势不大；而内部培养，培养机制不健全、耗时又长，也没法及时满足人才的大量需求。因此，农信机构急需探索新的人才培养模式。

这几年，银行积极牵手高校成为了一种人才培养新模式。如微众银行和深圳大学联合建立了“深圳大学微众金融科技实验室”；今年2月，江苏苏宁银行与南京财经大学共建金融大数据联合实验室等。

而此次，广东农信与互联网公司成立联合培训认证中心，培育金融科技人才也是一次有益尝试。广东农信银信中心信息技术部总经理李海涛表示：“下一步，联合培训认证中心将在现有试点培训认证基础上，进一步拓宽培训的广度，共同开发出贴合金融科技实践场景的课程，把培训做实。其次，还将进一步挖掘培训的深度，有效提升培训的专业性，加强培训与认证相结合。最后，联合培训认证中心还将以优质服务为导向，进一步强化培训与认证机制，构建面向内外、具备核心培训认证能力的金融科技新高地。”

业内专家对此次合作作出了充分肯定。浙江大学经济学院高级培训中心单映雪告诉记者：“珠三角和长三角是中国经济最活跃的两个地区，此次广东农信与科技公司的合作，在全国起了先锋带头的作用，也为科技公司进一步开拓全国其他农信市场，树立了成功的案例。”

“恐怕只有在广州、江苏、浙江等经济发达的地区省联社能够推动这类合作。”一位中部地区农商银行董事长坦言：“在合作的同时，农商银行也要处理好金融科技公司发展农村业务与自身的‘竞合’关系，毕竟互联网金融已成为农商银行看得见的威胁。”

其实，早在2019年，央行发布《金融科技（FinTech）发展规划（2019-2021年）》就指出，在“人才建设”方面，金融科技机构要围绕金融科技发展战略规划与实际需要，研究制定人才需求目录、团队建设规划、人才激励保障政策等，合理增加金融科技人员占比。

金融机构要在年报及其他正式渠道中真实、准确、完整地披露科技人员数量与占比。建立健全与金融市场相适应、有利于吸引和留住人才、激励和发展人才的薪酬和考核制度，激发人才创新创造活力。

拓宽人才引进渠道，通过社会招聘吸纳成熟人才，通过校园招聘构建后备力量，通过顾问、特聘等形式引进行业尖端智慧。

制定金融科技人才培养计划，深化校企合作，注重从业人员科技创新意识与创新能力培养，造就既懂金融又懂科技的专业人才，优化金融业人员结构，为金融科技发展提供智力支持。

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